Mas penso no que faria se os tivesse, porque não iria cair de para-quedas na educação deles. Tenho planos, objectivos e quem sabe um dia coloco-os em prática.
Eis algumas das minhas ideias:
– Conversa
Todas as crianças gostam de brinquedos. Depois de ver uma luta entre duas mães num corredor dum hipermercado por causa de um brinquedo, esta é uma conversa que irei ter com toda a certeza.
“Os brinquedos custam dinheiro. É preciso trabalhar para consegui-los”.
Aos poucos a criança entenderá que não é possível ter tudo o que deseja. Porque não atribuir pequenas tarefas para conseguir o brinquedo que tanto deseja?
– Responsabilidade
É normal que a partir de uma certa idade, as crianças recebam dinheiro de padrinhos, avós, etc.
É também normal em certos casos haver mesada.
Veja para onde está a ser direccionado esse dinheiro. Alerte se for utilizado em compras supérfluas.
– Poupar
Quem poupa na infância tem mais facilidade para lidar com dinheiro na vida adulta.
– Espelho
Você é o espelho do seu filho. Se você é esbanjadora e irresponsável, é muito provável que os seus filhos sejam também. As crianças absorvem tudo, são autênticas esponjas.
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Olívia
9 anos agoA técnica dos 3 frascos é muito simples e muito boa. Arranjam-se 3 frascos com rótulos:
1.Prendas
2.Gastar
3.Poupança
De cada vez que se dá uma semanada, por exemplo, dá-se em dinheiro trocado e cada filho distribui esse dinheiro pelos seus 3 frascos.
Assim quando quiser dar um presente a alguém tem lá dinheiro, ou quando quer umas gomas, o que se poupa pode ser para algum brinquedo mais caro e assim vai juntando!
É simples e Funciona, até com semanadas de 2€